課程名稱 |
崑曲聲腔與動作訓練 Music and Movement of Kun Opera |
開課學期 |
109-1 |
授課對象 |
學程 亞洲藝術學程 |
授課教師 |
楊汗如 |
課號 |
Thea1405 |
課程識別碼 |
109 22310 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一6,7(13:20~15:10) |
上課地點 |
總一館118 |
備註 |
第一堂課未到請退選。戲劇系優先選課。學程學生請於開學後向授課教師索取授權碼。屬學程戲劇領域課程。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:13人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
相對於頗為「自由」的現代劇場,崑劇可以說擁有著最嚴密的「遊戲規則」;而這項強調「無技不成藝」的表演藝術的訓練,所能提供給現代劇場的不僅是它精練的技巧:發聲、吐字、氣息運用、樂句處理、聲音表情,手眼身法步基本要領與應用、身段韻律與力度、節奏、場面調度等等;嚴密的規則且極能刺激個體探索自身,發現缺點並開發更細緻的「有效體現」的能力。 |
課程目標 |
能在三個大方面提供學生幫助:
(一)介紹認識、實際學習崑劇唱腔,以了解崑劇用嗓、吐字、四聲腔格、樂句、氣口、聲情、頓挫力度等。
(二)介紹認識、實際學習崑劇身段,包括基礎關節柔軟度訓練、基礎台步與下盤訓練、雲手(圓)訓練、扇子及水袖基本動作。
(三)崑劇「表演」:主要指導學生領會戲曲「程式化」的基本動作如何運用到「戲」的片段。手眼身步的協調、身體節奏與韻律;其中眼神的運用,乃此階段的重點。 |
課程要求 |
第一堂課必須到,否則必須退選。
實務課,要求至少「等課時」的課後練習。穿著便於活動的褲裝。
若欲修人數太多,可能在第一堂課時甄選。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
《臨風度曲.岳美緹》台北, 石頭出版社, 2006年12月 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時成績(出席情況與學習態度) |
25% |
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2. |
期中成績(實務表現) |
25% |
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3. |
期末成績(實務表現) |
35% |
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4. |
1500字看戲報告 |
15% |
若有合適演出會指定看 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/14 |
崑劇簡介。小嗓與本嗓練習。 |
第2週 |
9/21 |
站姿與台步、圓場。臂膀與手勢、山膀與雲手教習。 |
第3週 |
9/28 |
〈琴挑〉【懶畫眉】拍曲。 |
第4週 |
10/05 |
中秋節補假 |
第5週 |
10/12 |
台步、圓場複習。【懶畫眉】拍曲:咬字與腔格。 |
第6週 |
10/19 |
【懶畫眉】唱曲複習、身段1。 |
第7週 |
10/26 |
【懶畫眉】身段2:舞台地位解說。 |
第8週 |
11/02 |
【懶畫眉】身段3:節奏韻律。 |
第9週 |
11/09 |
水袖基本動作,【懶畫眉】複習 |
第10週 |
11/16 |
期中考試 |
第11週 |
11/23 |
【朝元歌】拍曲1。 |
第12週 |
11/30 |
【朝元歌】拍曲2:運腔、聲情,複習水袖。 |
第13週 |
12/07 |
【朝元歌】身段1。 |
第14週 |
12/14 |
【朝元歌】身段2。 |
第15週 |
12/21 |
【朝元歌】身段3、【江兒水】拍曲。 |
第16週 |
12/28 |
【江兒水】曲子複習。【江兒水】身段。 |
第17週 |
1/04 |
【江兒水】身段。 |
第18週 |
1/11 |
舞台走位確認、總複習。 |